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利用对比实验方法，对强化数学语言训练，提高中师数学课教学质量的有效性进行了探讨．
强化数学语言训练提高数学课教学质量的实验研究
【摘 要】
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利用对比实验方法，对强化数学语言训练，提高中师数学课教学质量的有效性进行了探讨．
【机 构】
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衢州师范学校
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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1999年04期
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