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随者信息社会的到来，计算机作为信息社会的主要标志，计算机的课程的教学也日益受到重视和加强，但现在计算机教学现状却不容乐观，本文主要就高等职业专科学校非计算机专业计算机课程的教学内容，教学现状及一些急需解决的问题，提出一些看法。
高等职业专科学校非计算机专业计算机学科教学的现状与思考
【摘 要】
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随者信息社会的到来，计算机作为信息社会的主要标志，计算机的课程的教学也日益受到重视和加强，但现在计算机教学现状却不容乐观，本文主要就高等职业专科学校非计算机专业计算机课
【机 构】
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洛阳大学教务处
【出 处】
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洛阳大学学报
【发表日期】
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1998年4期
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