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一、初中英语课堂教学中师生互动的现状分析(一)不重视师生互动有些教师在教学中并未意识到师生互动的意义与价值,还有些教师在实际的教学中并不重视师生互动,认为师生互动浪费课堂时间,影响教学目标的实现。认知上的错误使师生互动的积极性不高。
初中英语互动教学研究
【摘 要】
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一、初中英语课堂教学中师生互动的现状分析(一)不重视师生互动有些教师在教学中并未意识到师生互动的意义与价值,还有些教师在实际的教学中并不重视师生互动,认为师生互动浪
【机 构】
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贵州省织金县第五中学
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2019年18期
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