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在全方位展开的新课程改革背景下,高中语文教师必须要做的就是为学生进行高效课堂的构建。传统的教学方法是无法做到这一点的,为此高中语文教师需要对自己的教学方法进行改革创新,进而使之能够满足构建高效课堂的需要。本文笔者基于此,结合自己的教学经验,提出了布置预习任务、精彩课堂导入以及多彩教学方法三种有效的构建策略,并在本文中展开了详细的论述。