【摘 要】
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随着社会的发展、科学的进步 ,教育理念、教育理论、教学方法与技术、教学媒体等都产生了与之适应的变化。人们逐渐认识到 ,阅读能力对促进学生全面能力的发展 ,对从纷繁的信
【机 构】
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湖南常德卫生学校,湖南常德卫生学校415000,415000
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随着社会的发展、科学的进步 ,教育理念、教育理论、教学方法与技术、教学媒体等都产生了与之适应的变化。人们逐渐认识到 ,阅读能力对促进学生全面能力的发展 ,对从纷繁的信息中快捷有效地摄取高价信息 ,具有重要的作用。各门学科的教学中 ,都有一定的时间用于学生阅读教材 ,这无疑十分必要。但是 ,课堂阅读的现状并不尽人意 ,存在这样或那样的问题。笔者归纳了几种主要的问题 ,并就解决问题的对策作了探讨。一、存在的主要问题1、阅读时间少。“满堂灌”仍然是目前课堂教学的常见现象。这将导致学生独立思考的空间小 ,阅读教材
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