【摘 要】
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古诗文是我国国代文化的精髓,是审美情趣和审美理想的结晶,意象优美、言辞典雅、内涵丰富,不但给读者以美好的享受,加以和钻研更会增加丰厚的文学积淀。初中阶段是学习古诗文
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古诗文是我国国代文化的精髓,是审美情趣和审美理想的结晶,意象优美、言辞典雅、内涵丰富,不但给读者以美好的享受,加以和钻研更会增加丰厚的文学积淀。初中阶段是学习古诗文,培养文学情操、陶冶心灵的重要阶段,加强语文古诗文的课堂创新教学,吸引学生的学习兴趣对于古诗文的深入理解和提升教学效果具有重要价值。
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