探究初中地理教学中学生爱国主义情感的培养策略

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教育的主旨是教书育人,这就要求教师在教学的过程中不仅要注重学生学科知识的教学,更要注重开展学生的思想道德教育.爱国主义情感是学生的成长过程中最重要也最基本的思想道德情感,教师在教学的始终都要贯彻学生爱国主义情感的培养.而地理课程涉及的内容往往与国家的人文地理、经济发展等息息相关,具有不可比拟的教学作用.本文将从民族自豪感的激发、爱国使命感的培养、爱国意识的养成、爱国情感的强化四方面详细论述在初中地理教学的过程中如何更好的培养学生的爱国主义情感.
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