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目的 探讨综合医院心理咨询门诊青春期学习困难学生的智商特点,为制定针对性的治疗措施提供心理学依据.方法 用中国修订的韦氏儿童智力量表或韦氏成人智力量表对93例青春期学习困难学生进行智力测试.结果 93例学生的总智商:(97.15±13.86),|操作智商-言语智商|≥15占44.10%(P>0.05),以平常智商最多,占49.46%(46例).男孩在总智商和知觉组织智商均高于女孩(P