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初中生正处于树立正确世界观、人生观和价值观的重要阶段,提升道德与法治课程的教学效率,有利于培养学生的良好道德,使学生初步掌握一些法律知识.教学无法,贵在得法,提升道德与法治课程教学效率的方法有很多,其中,以问题为引领,在课程中设置一些悬念,有利于激发学生的学习兴趣.
以问题为引领提升道德与法治教学效率
【摘 要】
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初中生正处于树立正确世界观、人生观和价值观的重要阶段,提升道德与法治课程的教学效率,有利于培养学生的良好道德,使学生初步掌握一些法律知识.教学无法,贵在得法,提升道德
【机 构】
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广岽省博罗县罗阳第二中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2018年1期
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