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一、导入语
亲爱的同学们，首先欢迎你们进入高中化学课程的学习阶段。通过初中化学课程的学习，我们已经了解了一些化学知识。如果说在初中阶段，我们只是泛舟荡漾在化学的河川之上，为沿途的旖旎风景所倾倒，那么我们进入高中以后，一定会发现眼前的河面越加开阔，景色更加优美，让我们扬起风帆一起遨游于神奇的化学海洋之中吧。
情景一：溶洞景观的图片（千奇百怪的溶洞是怎样形成的？）
情景二：节日焰火的图片（五彩缤纷的礼花是怎样产生的？）
情景三：生动有趣的化学小实验（如滴水生烟、燃糖成蛇等实验可任选。）
面对生机勃勃、变化无穷的大自然，或许你会问：是什么物质构成了如此丰富多彩的自然界？物质是怎样形成的？物质是如何变化的？怎样才能把普通的物质转化成更有价值的物质？或许你也在思考，那就让我们一起来学习吧，相信通过高中化学的学习，你对化学一定会有一个全新的认识。
二、化学是怎样的一门科学
化学是什么？著名科学家R·布里斯罗在就任美国化学会会长期间撰写了一部经典的著作，名为《化学的今天和明天》。在该书的副标题中，化学被神圣地定义为“一门中心的、实用的、创造性的科学”。
互动一：如何理解化学是二十一世纪的“中心科学”？
互动二：在你的日常生活中，经常用到哪些化学物质？知道它们是怎样获得的吗？你能从生活中或亲身体验来谈谈化学实用性具体表现在哪里吗？
互动三：化学家能够设计出具有特殊性质或功能的新分子，创造出自然界中不存在的物质，化学是一门具有创造性的科学。举例说明化学科学的特征就是认识分子和制造分子。
化学科学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的一门自然科学，它具有实用性和创造性，并有巨大的探索空间，已成为现代科学中的“中心学科”。化学和其他科学一样，也是属于大众的科学。神奇而又平凡，就是化学科学最为引人入胜之处！
三、化学科学的形成和发展
情景四：远古的地球、先民们生火取食、古代炼金场面、我国出土的青铜器；化学史上有名的科学家：波义耳、拉瓦锡、道尔顿、门捷列夫（一边展示图片，一边介绍化学发展简史）。
化学的发展经历了古代、近代和现代等几个时期：一、古代主要是化学实用技术阶段。二、十七世纪中叶，化学在实用技术方面发展成为一门科学。三、元素周期律、现代物质结构理论揭示了自然物质世界的一项根本规律，使人们对物质的研究深入到了微观领域。四、原子分子学说的建立是近代化学发展的重要里程碑。
我国在化学科学的基础研究、应用研究和开发工作方面都取得了许多重要的研究成果。例如：古代在实用技术方面，如造纸、火药、陶瓷、金属冶炼、中医药等方面走在世界的前列。1965年，我国的化学工作者合成的结晶牛胰岛素是世界上首次用化学方法合成的具有生命活性的蛋白质。1981年，我国科学家又在世界上首次用人工方法合成了一种具有与天然分子相同的化学结构和完整生物活性的核糖核酸，为人类揭示生命奥秘做出了贡献，同时带动了世界抗肿瘤药物、抗病毒药物的研制和应用。
互动四：现代化学研究是否已经到了极点？现代化学的地位及化学研究有那些领域？通过对化学发展史的认识，你认为应如何比较恰当来定义化学科学的内涵。
四、化学科学的地位与作用
展望未来，化学科学具有十分广阔的探索空间。现代化学正在向着与国民经济和社会生活关系密切的材料、环境、能源、生命科学、信息科学等领域渗透，使化学科学的地位与作用日益显著，它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要作用。
化学与材料。材料是人类进步和社会发展的标志。化学将继续推动材料科学的发展，使各种新型功能材料的生产成为可能，新材料的开发和应用能体现强大的经济优势和技术潜力，这关系着国家和民族的兴衰。
化学与环境。环境问题是当今世界各国都非常关注的问题，化学将为环境问题的解决提供有力保障。温室气体的排放导致气候变化；汽车等尾气排放导致酸雨侵害生命和建筑；废水排放，固体废弃物的增多，使人类的生存空间日益恶化，而防治这些环境污染离不开化学。
化学与能源。化学科学将在能源和资源的合理开发、安全应用方面大显身手。地球的能源和资源是有限的，这就需要化学工作者努力开发廉价、可再生和无污染的能源，同时又能处理好能源和资源的开发利用与生态环境保护之间的关系。
化学与生命。探索生命的奥妙和了解疾病的病理都离不开化学，化学可以使人类生活更加健康、安全和幸福。
五、高中化学有什么特点
互动五：高中阶段，我们将学习哪些化学科学的知识呢？我们将走过怎样的化学学习历程呢（展示高中新教材体系架构）？
高中化学课程将以模块的形式呈现，这是为了尊重你们的兴趣和学习的需要。高中化学新教材将由两个必修模块教材和六个选修模块教材组成，所涉及的内容基本覆盖了初等化学的所有领域。必修模块有化学一、化学二，必修模块教材是在初中化学的基础上起到巩固和提高的作用，并为学习选修模块和今后继续提高化学知识水平作必要的铺垫。选修模块包括：化学与生活、化学与技术、化学反应原理、有机化学基础、物质结构与性质、实验化学。选修模块教材各有自己所侧重的方面：或注重于介绍实用的化学知识；或注重于学习系统的化学理论；或着眼于关注化学和现代科学技术发展的关系；或着眼于培养化学实验探究的兴趣，等等。你们将在老师的指导和建议下，自主地选择并学习它们。你们高中三年的化学学习将具有明显的个性，这样更加有利于激发你们学习的潜能。高中三年的化学学习将是比较紧张的，但是也充满乐趣。
六、怎么样学好高中化学
学习化学和学习其他课程一样，要从基础开始。实验是学习化学、体验化学和探究化学过程的重要途径。日常生活中有很多化学现象，对它们的观察、探究和思索，可以加深我们对化学原理的理解，可以开阔我们的眼界。所以，学习化学不要局限于学习课本知识。成功的关键在于如何激发自己对自然现象的兴趣，逐步掌握科学探究的方法，并养成良好的科学习惯。
互动六：化学探究的基本模式是什么？如何观察、思考、假说、验证、推理、判断得出结论。我们怎样才能学好高中化学？
化学探究的基本模式是：提出问题→观察思考→提出假说→收集证据、验证假说→表达交流→完善证据、得出结论。
学好高中化学要做到：重视化学实验的作用；重视科学方法的训练；密切联系实际；多渠道获取知识；认真落实四个学习环节（预习、听课、作业、复习）。
通过今天的学习，我们深深地感到生活中化学无处不在。今天，化学已发展成为材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础，成为推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量，并且在为解决人类面临的一系列危机，如能源危机、环境危机和粮食危机等做出积极的贡献。相信大家一定想学好化学，也相信大家一定能学好化学！化学是一门充满神奇色彩的科学，化学将为你自己的发展提供一个舞台，实现你心中的梦想。
七、课后作业
通过这节课的学习，你感受到化学就在你身边了吗？化学能将为你的发展提供一个舞台吗？你打算怎样学好高中化学？对学校、老师有什么建议和要求等。请你任选一个或几个话题写一篇课后感。
（作者单位：浙江省象山中学）
亲爱的同学们，首先欢迎你们进入高中化学课程的学习阶段。通过初中化学课程的学习，我们已经了解了一些化学知识。如果说在初中阶段，我们只是泛舟荡漾在化学的河川之上，为沿途的旖旎风景所倾倒，那么我们进入高中以后，一定会发现眼前的河面越加开阔，景色更加优美，让我们扬起风帆一起遨游于神奇的化学海洋之中吧。
情景一：溶洞景观的图片（千奇百怪的溶洞是怎样形成的？）
情景二：节日焰火的图片（五彩缤纷的礼花是怎样产生的？）
情景三：生动有趣的化学小实验（如滴水生烟、燃糖成蛇等实验可任选。）
面对生机勃勃、变化无穷的大自然，或许你会问：是什么物质构成了如此丰富多彩的自然界？物质是怎样形成的？物质是如何变化的？怎样才能把普通的物质转化成更有价值的物质？或许你也在思考，那就让我们一起来学习吧，相信通过高中化学的学习，你对化学一定会有一个全新的认识。
二、化学是怎样的一门科学
化学是什么？著名科学家R·布里斯罗在就任美国化学会会长期间撰写了一部经典的著作，名为《化学的今天和明天》。在该书的副标题中，化学被神圣地定义为“一门中心的、实用的、创造性的科学”。
互动一：如何理解化学是二十一世纪的“中心科学”？
互动二：在你的日常生活中，经常用到哪些化学物质？知道它们是怎样获得的吗？你能从生活中或亲身体验来谈谈化学实用性具体表现在哪里吗？
互动三：化学家能够设计出具有特殊性质或功能的新分子，创造出自然界中不存在的物质，化学是一门具有创造性的科学。举例说明化学科学的特征就是认识分子和制造分子。
化学科学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的一门自然科学，它具有实用性和创造性，并有巨大的探索空间，已成为现代科学中的“中心学科”。化学和其他科学一样，也是属于大众的科学。神奇而又平凡，就是化学科学最为引人入胜之处！
三、化学科学的形成和发展
情景四：远古的地球、先民们生火取食、古代炼金场面、我国出土的青铜器；化学史上有名的科学家：波义耳、拉瓦锡、道尔顿、门捷列夫（一边展示图片，一边介绍化学发展简史）。
化学的发展经历了古代、近代和现代等几个时期：一、古代主要是化学实用技术阶段。二、十七世纪中叶，化学在实用技术方面发展成为一门科学。三、元素周期律、现代物质结构理论揭示了自然物质世界的一项根本规律，使人们对物质的研究深入到了微观领域。四、原子分子学说的建立是近代化学发展的重要里程碑。
我国在化学科学的基础研究、应用研究和开发工作方面都取得了许多重要的研究成果。例如：古代在实用技术方面，如造纸、火药、陶瓷、金属冶炼、中医药等方面走在世界的前列。1965年，我国的化学工作者合成的结晶牛胰岛素是世界上首次用化学方法合成的具有生命活性的蛋白质。1981年，我国科学家又在世界上首次用人工方法合成了一种具有与天然分子相同的化学结构和完整生物活性的核糖核酸，为人类揭示生命奥秘做出了贡献，同时带动了世界抗肿瘤药物、抗病毒药物的研制和应用。
互动四：现代化学研究是否已经到了极点？现代化学的地位及化学研究有那些领域？通过对化学发展史的认识，你认为应如何比较恰当来定义化学科学的内涵。
四、化学科学的地位与作用
展望未来，化学科学具有十分广阔的探索空间。现代化学正在向着与国民经济和社会生活关系密切的材料、环境、能源、生命科学、信息科学等领域渗透，使化学科学的地位与作用日益显著，它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要作用。
化学与材料。材料是人类进步和社会发展的标志。化学将继续推动材料科学的发展，使各种新型功能材料的生产成为可能，新材料的开发和应用能体现强大的经济优势和技术潜力，这关系着国家和民族的兴衰。
化学与环境。环境问题是当今世界各国都非常关注的问题，化学将为环境问题的解决提供有力保障。温室气体的排放导致气候变化；汽车等尾气排放导致酸雨侵害生命和建筑；废水排放，固体废弃物的增多，使人类的生存空间日益恶化，而防治这些环境污染离不开化学。
化学与能源。化学科学将在能源和资源的合理开发、安全应用方面大显身手。地球的能源和资源是有限的，这就需要化学工作者努力开发廉价、可再生和无污染的能源，同时又能处理好能源和资源的开发利用与生态环境保护之间的关系。
化学与生命。探索生命的奥妙和了解疾病的病理都离不开化学，化学可以使人类生活更加健康、安全和幸福。
五、高中化学有什么特点
互动五：高中阶段，我们将学习哪些化学科学的知识呢？我们将走过怎样的化学学习历程呢（展示高中新教材体系架构）？
高中化学课程将以模块的形式呈现，这是为了尊重你们的兴趣和学习的需要。高中化学新教材将由两个必修模块教材和六个选修模块教材组成，所涉及的内容基本覆盖了初等化学的所有领域。必修模块有化学一、化学二，必修模块教材是在初中化学的基础上起到巩固和提高的作用，并为学习选修模块和今后继续提高化学知识水平作必要的铺垫。选修模块包括：化学与生活、化学与技术、化学反应原理、有机化学基础、物质结构与性质、实验化学。选修模块教材各有自己所侧重的方面：或注重于介绍实用的化学知识；或注重于学习系统的化学理论；或着眼于关注化学和现代科学技术发展的关系；或着眼于培养化学实验探究的兴趣，等等。你们将在老师的指导和建议下，自主地选择并学习它们。你们高中三年的化学学习将具有明显的个性，这样更加有利于激发你们学习的潜能。高中三年的化学学习将是比较紧张的，但是也充满乐趣。
六、怎么样学好高中化学
学习化学和学习其他课程一样，要从基础开始。实验是学习化学、体验化学和探究化学过程的重要途径。日常生活中有很多化学现象，对它们的观察、探究和思索，可以加深我们对化学原理的理解，可以开阔我们的眼界。所以，学习化学不要局限于学习课本知识。成功的关键在于如何激发自己对自然现象的兴趣，逐步掌握科学探究的方法，并养成良好的科学习惯。
互动六：化学探究的基本模式是什么？如何观察、思考、假说、验证、推理、判断得出结论。我们怎样才能学好高中化学？
化学探究的基本模式是：提出问题→观察思考→提出假说→收集证据、验证假说→表达交流→完善证据、得出结论。
学好高中化学要做到：重视化学实验的作用；重视科学方法的训练；密切联系实际；多渠道获取知识；认真落实四个学习环节（预习、听课、作业、复习）。
通过今天的学习，我们深深地感到生活中化学无处不在。今天，化学已发展成为材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础，成为推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量，并且在为解决人类面临的一系列危机，如能源危机、环境危机和粮食危机等做出积极的贡献。相信大家一定想学好化学，也相信大家一定能学好化学！化学是一门充满神奇色彩的科学，化学将为你自己的发展提供一个舞台，实现你心中的梦想。
七、课后作业
通过这节课的学习，你感受到化学就在你身边了吗？化学能将为你的发展提供一个舞台吗？你打算怎样学好高中化学？对学校、老师有什么建议和要求等。请你任选一个或几个话题写一篇课后感。
（作者单位：浙江省象山中学）