它山之石 可以攻玉——谈计算机多媒体在课堂教学中的作用

来源 :陕西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xh287315717
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机、信息技术迅猛的发展壮大给我们的教育教学改革带来了一场意义深远的革命.自从多媒体技术被广泛应用在中小学课堂教学以后,由于其无与伦比的特点--信息传递快、形象逼真、灵活多变、运动变化快等,给我们的施教形式和施教内容都注入了新鲜的血液,对教学的各个环节产生了深刻的影响.
其他文献
无论是实木类家具,还是板式家具,配料加工工序都是家具生产过程中的第一道工序,也是非常关键的一道工序,它直接影响家具生产的材料利用率、生产效率及生产效益。
地物波谱特性是遥感技术应用的物理基础,是遥感定量分析的基础,地物波谱研究是遥感基础研究的重要内容.文中阐述了几种典型地物的波谱特征,介绍了测量方法及影响因素,并对国
<正> 长期以来,在英语教学中,教师只重视语言能力的培养,注重听、说、读、写、译五项基本技能的训练,却忽视了英语语言中所表现出来的英美文化。有些人虽然已具备了较高的英
近年来,随着我国出口行业的发展,我国贸易顺差不断增加,出口的增长带动了我国经济的腾飞,但近年来次级贷款危机的爆发,使越来越多的国家开始对我国的巨大贸易顺差不满,我国也
基层事业单位财务管理工作的好坏直接决定基层事业单位提供公共服务的数量和质量,直接影响国有资产的安全和使用效益。当前一些基层事业单位由于在财务管理上存在内控制度不
新课程改革强调学生学习方式的转变。小组合作学习作为课程改革积极倡导的有效学习方式之一,被越来越多的老师在课堂教学过程中采用。如何组织学生,让他们在小组合作学习中各展所长,取长补短呢?  一、合作学习的形式  由于学习时间和学习内容、要求的不同,我们可以将合作学习的形式分为课前自学协作式、课内疑难问题讨论式、课后研讨式三种。课前自学协作式是指学生根据学习的需要,在课前分工协作完成学习任务的一种合作方
经历完中考,学生进入高中,英语学习会遇到很多问题。在这个特殊的时期,必须得有英语的衔接教育。我想通过分析其原因和对策,能对高一新生初期的英语学习起到一定的帮助。  一、为什么要进行英语衔接教育  1.学生假期英语学习环境的缺失。相对其他学科而言,英语是一门实践性非常强的科目,一段时间不用,水平会直线下降。更何况学生本来在初中时每天接触英语的时间就非常有限,语感都不是很强,而高一新生在较长时间脱离了
战争伴随着文明的足迹。5万年以前,人类就使用削尖的木棒捍卫家园,从这个武器的雏形,到第一支步枪的出现,我们都能寻觅木业的踪迹,木业推动着人类文明的进程。那么,究竟长矛历经了
电力系统是一种典型的非线性系统,在周期扰动下可能发生混沌振荡,严重影响到电力系统的安全运行。以二阶互联电力系统为应用背景,当出现混沌振荡现象时,应用延时反馈控制(DFC)原理,
房地产企业员工能力直接关系到开发建设单位的经营与管理效率,而员工的沟通能力是反映专业化水平的重要因素。文章针对房地产企业的特点,指出了员工沟通能力重要性,并对沟通