【摘 要】
:
从大学生心理出发,近年来大学生心理健康一直是教育界讨论的热点问题,引起了多方关注和努力。大学生作为向社会过度的一个中间阶段,他们的心理健康和人格成长问题尤其不容忽视。因此发动多方力量来重视大学生心理健康教育,优化大学生的心理素质,提高他们的心理健康水平,是我国高等教育面向世界、面向未来、面向大学生心理健康成长的一个很有价值的理论问题。
【基金项目】
:
基于陕西省社科联课题项目“省级公共图书馆文化服务体系研究”(课题号:2021 HZ 0740),横向课题项目“旬邑县图书馆总分馆制提升项目”(课题号:2021HXSK08)成果。
论文部分内容阅读
从大学生心理出发,近年来大学生心理健康一直是教育界讨论的热点问题,引起了多方关注和努力。大学生作为向社会过度的一个中间阶段,他们的心理健康和人格成长问题尤其不容忽视。因此发动多方力量来重视大学生心理健康教育,优化大学生的心理素质,提高他们的心理健康水平,是我国高等教育面向世界、面向未来、面向大学生心理健康成长的一个很有价值的理论问题。
其他文献
合作学习模式是当前院校教学过程中新的教学模式,无论是对于教师而言还是对学生而言,都是一个不小的挑战,尤其是在排球教学过程中,对学生的合作、团队共同呈现的效果要求更高
近几年,随着“阳光体育”口号的引领,“体育大课间”的教育活动如雨后春笋一般,阳光体育运动究竟是否只是一句口号?相信这是当前许多关注“阳光体育”的人会问到的问题,而当
随着社会公众对体育活动参与的热情高涨,从而推动了社会力量参与体育公共服务。绵阳是四川省第二大城市,所拥有的社会力量群体也名列前茅。本文内容主要是关于绵阳市社会力量参与公共服务的现状调查和对策研究,但由于2020年疫情的突然袭来所有活动戛然而止,本人通过绵阳市体育与教育局官网查找2015-2020年初的社会体育力量参与各项群众赛事、竞技赛事情况及对社会体育力量培训的情况,主要通过各个区的场馆开放情况、参与赛事人数、培训所针对的人群及区域等进行分析得出以下结论:1.绵阳市从2015-2019年开展大型竞技体育
作为小学体育学科的基础科目,篮球的重要性不言而喻,其可以有效的提升学生运动素养,与此同时还可以锻炼学生的团队协作能力,对于学生的健康成长及发展有着极为重要的促进作用
健美操教学应做到与时俱进,根据新的时代环境与学生认知方式,在健美操教学,中合理地运用移动短视频,激发学生健美操学习兴趣,增强健美操教学美感,丰富教学资源,拓展教学时空。移动短视频的应用应全面对接健美操教学流程,借助移动短视频引导学生进行自学,创设生动的教学情境,提高难点突破效率,丰富教学内容,实施因材施教,全面提高健美操教学效率。
随着新课改的不断推进,初中体育教学也进行了一系列的改革.对初中体育教学模式进行创新与改进,可以有效弥补传统教学模式存在的缺陷,对激发学生体育学习兴趣具有积极影响.但
在教育改革的浪潮之下,为了提高教学的有效性,高中体育教师越来越重视师生互动在课堂中的重要,激发学生锻炼积极性,真正做到喜欢运动,融入体育,释放压力.让学生们快乐学习体
目前中职教学的质量参差不齐,特别是在体育教学,在各学科的教学中处于弱势地位.无论是教师还是学校,对于体育教学都不太重视.以前的教学方法不太适用目前中职体育教学的发展,
计算机技术的飞速发展,对人们的日常生活产生了重要影响.信息技术与课堂教学的联结,推进了高校体育教学模式的优化完善.在计算机技术迅速发展的时代背景下,如何设定高校人才
处在当前教育改革发展时期,小学体育课堂教学中提高学生综合体育素质,要求教师在实践中进行优化教学的模式以及更新教学观念,注重学生在体育课堂中发挥主观能动性提高学生课