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高校质量文化建设是促进高校人才培养质量不断提升的最持久、最深沉的力量。“互联网+高等教育”赋予了高校质量文化兼容性、创新性、交互性和开放性的新内涵。目前,我国传统高校质量文化建设中存在质量标准体系不完整、专业建设逻辑不合理和教师创新能力不足等问题,应构建“互联网+”背景下高校质量文化建设框架,助推新时代高等教育任务的实现。