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数学活动课旨在通过学生对数学知识和方法的综合应用提高学生学习数学的积极主动性,促进智力开发,拓宽知识视野,锻炼动手操作能力,培养学生认真求实,发现创新的科学态度。随着学生主体地位的讨论,课堂教学内容和形式也发生着相应的变化,其中数学实践活动越来越多地受到重视,被更多地编入教材和更多地出现在课堂上。本文就数学实践课中发展学生思维能力方面谈几点看法。