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＂专注力＂是学生学习的优秀品质,培养学生学习专注力是教学的应有之义。在小学数学教学中,教师要激发学生学习兴趣,创设多模态的学习情境,加强学生学习目的性教育。让学生的数学学习由无意专注提升为有意专注,由外在专注转向内在专注。
提升专注力,低年级数学课堂研究的“焦点”
【摘 要】
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＂专注力＂是学生学习的优秀品质,培养学生学习专注力是教学的应有之义。在小学数学教学中,教师要激发学生学习兴趣,创设多模态的学习情境,加强学生学习目的性教育。让学生的数学
【机 构】
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江苏省连云港市关里中心小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年25期
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