论文部分内容阅读
当前英语专业正在回归人文学科本位,注重提高学生的人文素质,提升学生的思想境界和培养学生的学术研究能力,已被越来越多的教育工作者所关注。研究型教学模式是相对于以单向性知识传授为主的教学模式提出的,是融学习与研究为一体的教学体系。将研究型教学模式引入基础英语课程教学,能够使学生在学习过程中发现更多的学习价值,更能激发学生的自主性和创造性。