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针对中学生地理学习效果较差的情况,作者从最基础的东西中分析其重要原因,提出三点做法,达到提高学习效果之目的.
创造有效氛围,提高学习效果
【摘 要】
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针对中学生地理学习效果较差的情况,作者从最基础的东西中分析其重要原因,提出三点做法,达到提高学习效果之目的.
【机 构】
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西安市沣渭新区斗门街办初级中学,陕西西安,710116
【出 处】
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西部大开发（中旬刊）
【发表日期】
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2010年9期
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