论文部分内容阅读
小学生数学核心素养的培养既是小学数学教学的总目标，也是数学学习价值的具体体现。教师在实际教学中应加强图形教育、实践练习、举一反三训练以促成学生数学核心素养的不断提升与发展。
如何培养小学生数学核心素养
【摘 要】
：
小学生数学核心素养的培养既是小学数学教学的总目标，也是数学学习价值的具体体现。教师在实际教学中应加强图形教育、实践练习、举一反三训练以促成学生数学核心素养的不断提
【机 构】
：
重庆市巴蜀小学
【出 处】
：
数学教学通讯
【发表日期】
：
2018年19期
其他文献
要完成好确定的发展目标和工作任务，杨金才面临棘手难题，经过广泛深入调研后，杨金才毅然以“壮士断腕”的决心，进行一场“自我革命”。
以2017年全国卷卷玉理科第20题为例,以韦达定理的应用为载体,在关注学生成长与培养学生思想方法的形成等方面浅谈对高三复习工作的一些想法。
《中国人的家当》,这是一本中英文双语画册,收录了摄影师马宏杰历时十余年、走访中国40多个地区拍摄的近50户家庭的＂家当＂。这本书的拍摄对象大多是中国的基层百姓,摄影师捕捉
美国一项对近干名老年参试者的饮食习惯调查发现，相比不爱吃蔬菜的老人，那些经常食用菠菜等绿叶蔬菜的老人，认知能力下降的速度晚了11年。研究人员认为，菠菜等绿叶蔬菜所含的维生
为了解决目前铜、锡供应的紧张状况,加快高铝锌基合金的推广应用,缓解铜、锡紧张状况,提高企业和社会的经济效益,洛阳工学院、哈尔滨工业大学等单位对于高铝锌基合金在液态模
直线和圆的位置关系,学生平常都见过,只是没有认真地研究、思考过而已.本节课要从生活入手,让学生掌握其判定方法和性质.在教学过程中,笔者陪学生探究现象、体验数学,让分类
<正>经过近20年的探索,我们在中小学的课程、教学内容和育人模式的改革上取得了重大进展,中考命题从内容到形式都越来越贴近素质教育的要求,这是我们有目共睹的,也是大家普遍
以清水和空气为实验介质,对同轴双通道气流式喷嘴雾化特性进行了实验研究,分析了喷淋量对雾化角及径向流通量分布的影响,分别考察了气速和喷嘴轴向位置对液滴索特平均直径（SMD