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<正>新年伊始,教育部首次正式推出490门国家精品在线开放课程,这不仅在中国是第一次,在国际上也是第一次。同时,这也是为落实教育部提出的写好教育"奋进之笔"要求,交出的一份高等教育"得意之作"。一、推进在线开放课程的重大意义主要基于两个基本判断:重大意义和重大机遇。一是重大意义。可以用一句话概括,就是: