【摘 要】
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随着信息技术的推广,小学信息技术教学面临着新的教学需求,任课教师需要重视提升学生的实际操作能力,深入研究对话型课堂的建设方法,让学生灵活应用信息技术。本文结合当前的
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随着信息技术的推广,小学信息技术教学面临着新的教学需求,任课教师需要重视提升学生的实际操作能力,深入研究对话型课堂的建设方法,让学生灵活应用信息技术。本文结合当前的小学教学现状,着重从师资力量入手,分析加强同学对话的重要性;并且,结合小学生的兴趣需求,提出了生本对话的教学措施;再次,综合新型的教学理念,阐述新的教学方式,全面促进小学信息技术教学方式的创新。
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