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【正】 在一定意义上说,当前推进我国高教管理体制改革,实质上是进行一次新的院系(专业)调整。当然,这不是简单的历史重复,而是在新形势下,为了提高我国高等教育的总体办学水平、教育质量和办学效益而进行的一项重大改革。我这样说,是基于以下两点考虑:其一,这些年来,办学经费不足问题普遍困扰着高等学校,成为制约我国高等教育进一步