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立德树人是职业教育的根本任务。将学生培养成为幸福的现代职业人,是德育工作的目标。但目前高职院校的德育模式较为单一,德育内容比较陈旧,德育渠道狭窄,德育管理机制缺失,高职院校学生普遍缺乏幸福感。应在"立德树人"视野下从德育模式、教育内容、管理机制四个方面提升高职院校学生的幸福感。
在“立德树人”视野下提升高职院校学生的幸福感
【摘 要】
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立德树人是职业教育的根本任务。将学生培养成为幸福的现代职业人,是德育工作的目标。但目前高职院校的德育模式较为单一,德育内容比较陈旧,德育渠道狭窄,德育管理机制缺失,
【机 构】
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苏州健雄职业技术学院,
【出 处】
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唯实(现代管理)
【发表日期】
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2016年07期
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