论思想政治教育客体含义的科学化

来源 :郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：wzhl512

【摘要】

：

在思想政治教育活动中,把受教育者或教育者当作客体,是笼统、抽象、不明确的,会在一定程度上不利于其作为人的主体性的发挥.思想政治教育客体即主体认识和改造的对象,应该是

【作者】

：

张建桥

【机构】

：

北京大学马克思主义学院

【出处】

：

郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)

【发表日期】

：

2004年5期

【关键词】

：

思想政治教育主体客体思想道德状况精神状态 ideological and political education subject object ide

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在思想政治教育活动中,把受教育者或教育者当作客体,是笼统、抽象、不明确的,会在一定程度上不利于其作为人的主体性的发挥.思想政治教育客体即主体认识和改造的对象,应该是受教育者(教育者也是某种意义上的受教育者)的思想道德状况和精神状态,是其主观世界,以及教育环境、教育目的、教育内容、教育手段和教育活动等教育主体的行为对象.

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