语言教学中自主性学习的现状及培养

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随着语言教学不断向交际化发展,传统的以教师为中心的教学方法受到了巨大的挑战,并逐渐被以学生为中心的教学方法所取代。这就意味着学生将承担更多的学习责任,即增强学习自主性。因此,在语言教学中培养学生的学习自主性就显得尤为重要。本文旨在探讨自主学习与语言学习的关系,试图发现一些促进语言学习的有效方法。文章在自主学习理论的基础上,通过观察与探究,讨论了培养自主学习能力会遇到的障碍以及问题,同时也提出了一些建议。
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