阿司匹林预防心脑血管疾病的临床分析

来源 :河南职工医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zy124321628
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨阿司匹林对心脑血管疾病预防的药理学机理。方法选择该院收治的400例心脑血管疾病患者,将其随机分为2组,分别作为观察组与对照组各组均为200例。对照组患者利用常规防治进行治疗并预防心脑血管疾病的发生,观察组中患者在常规治疗基础上联合阿司匹林预防心脑血管疾病发生,对两组患者临床效果进行观察比较。结果观察组与对照组相比,心肌梗死以及冠心病而导致死亡患者明显减少,减少率分别为22.5%与17.5%。结论阿司匹林可以有效阻止血小板聚集、粘附与释放,增强内皮细胞功能,降低血栓形成率,预防心脑血管疾病的发生,值得在临床上推广。
其他文献
一国的股市能够灵敏地反映该国经济发展的周期变化和运行状态。为了考察中国股市与经济增长之间的短期波动模式和长期均衡关系,基于1992年以来上证指数和中国实际GDP的季度数
日本明治时期的十种官话课本里出现了1510个北京话词语,这一惊人的数量不仅反映了清末民初北京口语的基本面貌,也体现了官话课本的"京味儿"风格和实用主义的教学策略。这些北
中国书画艺术发展到明清出现了"丑怪"现象,这主要表现在前后相继的三个书画创作群体上,即以徐渭为代表的明中后期书画家群体,以石涛、朱耷为代表的清初"四僧"书画家群体,以及
<正>寓言是借一个简短故事寄托一个深刻道理的文学样式.从这个定义来看,故事虽简单短小,道理却深奥难懂,加之学生年纪小,生活阅历浅,寓言的寓意更难弄懂.揭示寓言的寓意是我
<正> 有些数学题,初看起来无法解答.但如果采用归纳递推法,先分析所求问题的简单、特殊的事例’从中归纳,发现一般的规律,就能较容易地找到解决问题的途径.下面举例说明.
期刊
从分析幼儿园公开课的本真入手,指出当前幼儿园公开课在教学目的、教学内容、教学实施和教学评价等方面出现了不同程度的异化倾向,明确幼儿园公开课本真的回归与建构:既需要
本文探讨现代信息技术资源在"输出驱动"英语教学中的运用策略:重视英语语料库研究成果在英语课堂教学中的应用,利用信息工具辅助英语教学和语言操练实践,构建英语教学资源库,
我国家庭关系模式演变及其现代化的研究叶文振,林擎国我国1994年社会蓝皮书提供的资料表明:这些年,我国离婚率逐年上升,家庭解体的悲剧频频发生,1993年的离婚率是1979年的2.42倍。①虽然我国还不象
高校师生文化冲突指持不同性质文化的高校教师与学生在价值观念与行为方式的对立、对抗,它具有冲突的多样性、冲突的隐藏性和冲突的复杂性等特点。高校师生文化冲突反映出社