浅谈“阅读教学在小学数学教学中的整合”

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古人有“读书百遍,其意自见”之说,生活中每时每刻都离不开阅读,如读书、读报……阅读是一种获取知识的方式,在小学语文教学中,从一年级就开始培养学生的阅读能力,原因不仅仅是因为阅读是一种教学方法,它也是一种学习方法,是人们获取知识的最好手段,可在数学教学中,教师们往往把阅读教学拒之门外,苦苦寻求其它的认知方法,这无疑是一种舍近求远的不智行为,若你仔细研究不难发现,阅读教学在小学数学教学中可谓亮点闪烁。
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