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二十年来,农民工培训研究经历了起步阶段、发展阶段和繁荣阶段以及深化阶段。其研究内容涉及到农民工培训的价值研究、问题研究、策略研究、比较研究等方面。但是,现有的研究还存在研究视角的局限、研究方法多样性的缺失、研究人员的多样性不足、研究成果发表的档次不高等问题与不足之处。为此,需要在下列方面进行改进：扩展研究视角;丰富研究方法;扩大研究人员的参与度;加强更多高级别的期刊对该问题的关注。