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学科是大学组织结构中最基本的单元,学科带头人素质状况直接关系到学科建设。不同 类型、层次大学学科带头人的素质是有区别的。本文对浙江工业大学学科带头人的问卷调查 情况进行了分析,对学科带头人的知识、能力、素质等方面要素做了归纳总结,在此基础上提出 学科带头人队伍建设的对策思考。
教学研究型大学学科带头人素质构成与对策思考
【摘 要】
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学科是大学组织结构中最基本的单元,学科带头人素质状况直接关系到学科建设。不同 类型、层次大学学科带头人的素质是有区别的。本文对浙江工业大学学科带头人的问卷调查 情
【机 构】
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浙江工业大学浙江工业大学党委组织部浙江杭州浙江杭州
【出 处】
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浙江工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年2期
【基金项目】
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2004年度浙江省哲学社会科学规划课题(N04JY05)
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