【摘 要】
:
高职院校侧重于培养动手能力强的技术实用型人才,考试的目的在于鉴定学生的知识水平.但目前的考试方式一般为笔试,且考试形式单一、内容简单,与高职院校的人才培养理念不符,
【机 构】
:
重庆电子工程职业学院 重庆 401331
论文部分内容阅读
高职院校侧重于培养动手能力强的技术实用型人才,考试的目的在于鉴定学生的知识水平.但目前的考试方式一般为笔试,且考试形式单一、内容简单,与高职院校的人才培养理念不符,针对该问题,本文以网页设计课程为例,设计了其过程性考核方法.
其他文献
目的:通过观察小鼠急性移植物抗宿主病(acute graft-versus-host disease,aGVHD)外周血Th1/Th17细胞比例及小肠中的T-bet、RORγt mRNA表达变化,探讨常山酮对小鼠急性肠道GVHD中
随着时代的发展和技术的进步,诈骗现象无孔不入,已经以见缝插针之势渗透到了我们日常生活中的方方面面.特别是在“互联网+”时代,不法分子利用网络电信等诈骗手段侵害学生的
本文以彭水县为例,分析高易发复杂地质四大共性,总结六大形势,提出高易发复杂地质灾害防治的五大策略.
课后习题是在小学语文教学中不可缺少的教学环节,针对课后习题的有效讲解可以服务于课堂教学本身,在落实课后习题教学目标的过程中,要做到活学活用,要让学生真正消化、理解课
小学阶段的语文学习极为关键,培养学生语言表达能力是语文学习的重点之一.小学生的口语能力还需要进一步加强,就如何准确运用词汇表达自己的想法与情感还需要不断磨练.所以,
随着新课程的改革,学生的主体地位日益突出,“一切为了学生发展”的教育理念成为了众多教师的教学观念.本文通过“充分利用微技术载体,构建多元化评价平台”、“充分利用微技
针对强耦合多变量对象控制系统设计中分散控制不能满足高性能要求,而多变量先进控制算法结构复杂、较难推广的现象,研究基于扩展对象的部分分散控制器设计。设计过程首先通过
识字分开,多认少写,鼓励自主识字,这样的提法对学生阅读有着很大的作用,识字是为阅读打基础的,只有具备了一定的识字能力和识字量,阅读才成为可能.这就要求我们在语文教学中
班级是学校教育中的组成单位,班级气氛也决定了学生的学习环境,良好的班级气氛能促使学生更投入地学习,学生的自我管理能力也能由此形成.班主任在实际工作中,要注重培养学生
生字教学是小学语文教学的重要组成部分,在授课过程中能充分体现教师的语文素养.近年来随着现代科学技术的飞速发展,教学过程中引入了许多新型的教学手段,微课就是其中之一,