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<正>教育发展到了今天,人本理念已深入了人心,尊重学生,尊重人的认知规律,尊重学生成长过程中的情感、体验,已是教育的主旋律。可喜的是,个别化教育教学为关注到每一个孩子提供了可能性。一、教学目标的民主性发展了学生不同的层次教学目标是教与学双方合作实现的共同目标,教学要取
浅谈个别化教学的优越性
【摘 要】
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<正>教育发展到了今天,人本理念已深入了人心,尊重学生,尊重人的认知规律,尊重学生成长过程中的情感、体验,已是教育的主旋律。可喜的是,个别化教育教学为关注到每一个孩子提
【机 构】
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会宁县北关小学;
【出 处】
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中小学电教(下)
【发表日期】
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2011年02期
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