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《幼儿园指导纲要》中提出：幼儿园应提供自由表现的机会，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验,利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造乐趣。
提高大班幼儿美术装饰能力教学思考
【摘 要】
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《幼儿园指导纲要》中提出：幼儿园应提供自由表现的机会，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验,利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造乐趣。
【机 构】
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兰州石化幼教中心东苑小区幼儿园
【出 处】
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城市建设理论研究（电子版）
【发表日期】
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2013年17期
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