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目前,在地方高校的声乐教学中基本上是按“学院派”模式进行的,虽然唱法确有其科学性,但也造成了一定程度上的模式化,丧失了原有的个性.而传统的中国民歌也因为自身的区域性特点不利传播,多年来一直被淹没在主流音乐的喧嚣之下.研究原生态歌曲和原生态唱法在我国高校声乐教学中的作用,对我国民族民间音乐文化和的发掘、继承保护具有非常重要的意义的,是值得高校去探索和思考的问题.