新课改背景下大学音乐教学方法研究

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音乐是大学教学的一门重要课程,新课程改革提倡素质教育,强调学生作为学习主体的地位,在大学音乐教学中注重培养学生正确的价值观和审美观,注重培养学生音乐实践能力.在实际教学中,虽然很多大学都开设了音乐课,但是由于受到诸多因素的影响,导致学生学习音乐的兴趣缺乏,严重影响着大学音乐教学水平的提高.本文对在新课改背景下做好大学音乐教学的方法进行了研究和探讨,仅供各位参考.
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