【摘 要】
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在高中教育活动中,语文学科具有一定的审美教育功能。在高中语文课堂教学中,教师应着重关注学生的价值观念与情感发展,让他们在语文知识学习过程中,充分感受到美的熏陶。不过
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在高中教育活动中,语文学科具有一定的审美教育功能。在高中语文课堂教学中,教师应着重关注学生的价值观念与情感发展,让他们在语文知识学习过程中,充分感受到美的熏陶。不过在高中语文审美阅读教学中仍然存在部分,需要解决。本文对高中语文审美遇到教学存在的问题及原因进行分析,同时提出部分合理策略。
In the activities of high school education, the language subject has certain aesthetic education function. In high school Chinese class teaching, teachers should pay close attention to the development of students’ values and emotions so that they can fully feel the beauty of the Chinese language learning process. However, there are still some problems in the teaching of Chinese aesthetics reading in senior high school and need to be solved. This article analyzes the problems and reasons of high school Chinese aesthetics encountered in teaching, and at the same time puts forward some reasonable strategies.
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