【摘 要】
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目前,随着教育体制的不断改革与发展,初中物理实验教学也迎来了新的发展生机,教师应该在教学过程中充分、合理的使用 合作学习教学模式进行教学,从而使学生能够在合作学习的
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目前,随着教育体制的不断改革与发展,初中物理实验教学也迎来了新的发展生机,教师应该在教学过程中充分、合理的使用 合作学习教学模式进行教学,从而使学生能够在合作学习的模式下进行知识的探究,加深与巩固学生对知识的理解,有效的培养学生的合作 能力、自主学习能力以及探究能力,故此,本文主要对合作学习在初中物理实验教学中的实践进行分析,希望能够进一步提高初中物理实验 教学的效率。
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