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<正>人们从事某种行业或活动的效果如何,在很大程度上取决于自身的心理品质。从事教育教学活动的教师,其心理品质是影响教育教学效果的最直接和最基本的因素。教师的心理品质主要包括认知能力和人格特征两个方面。一、认知能力综合国内外相关研究,我们认为一个有效的教
论教师的心理品质及其对学生的影响
【摘 要】
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<正>人们从事某种行业或活动的效果如何,在很大程度上取决于自身的心理品质。从事教育教学活动的教师,其心理品质是影响教育教学效果的最直接和最基本的因素。教师的心理品质
【机 构】
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海南师范大学教育科学学院,海南师范大学文学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2011年30期
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