论文部分内容阅读
＂学生产品＂与企业产品具有很大的相似性,也有自身的特殊性。学生产品质量规格的共性是促进学生的全面发展,其特殊性是促进学生的个性发展。树立把学生作为＂产品＂经营的理念,目的是借鉴企业视产品为生命,全员为产品质量服务的做法,以提高学生产品的质量为中心,以全体师生共同参与为基础,培养出优秀的学生并且使学校和社会长期受益。