国内主要期刊论文网络自主学习研究综述

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在高等教育部大学外语教学指导委员会颁布的《大学英语教学指南(征求意见稿)》中,明确提出了'各高校大学英语课程设置要兼顾课堂教学与自主学习环节,建立与不同课程类型和不同需求级别相适应的教学模式,促进学生个性化学习策略的形成和学生自主学习能力的发展。''各高校应将网络课程纳入课程设置,重视在线网络课程建设,把相关课程放在网络教学平台上,使课堂教学与基于网络的学习无缝对接,融为一体。'1基于此,许多高校在大学英语教学改革中减少了总学时,或减少课堂学时,增加网络自主学时。基于网络的
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