让他们在课堂中象儿童一样积极——高中数学课堂中几种有效的教学策略

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你可以很快地告诉学生他们需要知道的,但他们会更快地忘记你告诉他们的.是的,需要教的东西比讲出来的东西多得多.学习绝不是简单的将信息塞入学生的头脑,而是需要学习者自身的心理参与和操练.解释和示范永远不会导致真正的、持久的学习.只有积极的学习才能有此结果. You can tell students what they need to know quickly but they will forget what you told them more quickly.Yes, there is a lot more to teach than what is said.Learning is by no means a simple matter of stuffing students into information But rather requires the learner’s own psychological participation and exercise, and interpretation and demonstration will never lead to genuine, enduring learning that can only be achieved by active learning.
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