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以福建信息职业技术学院开设轮滑运动课程为例，在了解国内外轮滑运动现状和发展的基础上，运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法，探讨轮滑运动自身的特点和价值以及开设条件，论证在高职院校开设轮滑课的必要性与对策研究，为推动轮滑运动项目进入高职院校课程体系，提供基本理论依据。
高职院校开设轮滑课的必要性与对策研究——以福建信息职业技术学院为例
【摘 要】
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以福建信息职业技术学院开设轮滑运动课程为例，在了解国内外轮滑运动现状和发展的基础上，运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法，探讨轮滑运动自身的特点和价值以及开设
【机 构】
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福建信息职业技术学院,福州市体育运动学校
【出 处】
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福建商业高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年4期
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