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篇章与词汇教学刘辰诞（信阳师范学院）把篇章层次引入语言教学不意味着放弃词汇教学，词汇仍然是学习新语言时所要处理的最重要的成分，问题在于如何将篇章层次引进词汇教学。大多数语言学家认为，词汇应尽可能放在语境中教授，而词汇选择与语境（ｃｏｎｔｅｘｔ）及上下...
篇章与词汇教学
【摘 要】
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篇章与词汇教学刘辰诞（信阳师范学院）把篇章层次引入语言教学不意味着放弃词汇教学，词汇仍然是学习新语言时所要处理的最重要的成分，问题在于如何将篇章层次引进词汇教学。大多数
【机 构】
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信阳师范学院
【出 处】
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外语教学
【发表日期】
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1997年02期
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