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对医疗设备预防性维护的培训科目进行选择研究，对设计规范化教学培训系统提供理论依据。运用多因素模型(MFM)和层次分析法(AHP)构建选择方法，对8项医疗设备预防性维护的培训科目的选择进行多因素定量分析，并结合CDF决策树定性模型对选择标准进行对照。研究得出了培训科目的选择方法与标准，对规范化培训系统的构建提供可靠的理论依据。
医疗设备预防性维护培训科目的选择研究
【摘 要】
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对医疗设备预防性维护的培训科目进行选择研究，对设计规范化教学培训系统提供理论依据。运用多因素模型(MFM)和层次分析法(AHP)构建选择方法，对8项医疗设备预防性维护的培训科目的选择进行多因素定量分析，并结合CDF决策树定性模型对选择标准进行对照。研究得出了培训科目的选择方法与标准，对规范化培训系统的构建提供可靠的理论依据。
【机 构】
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430022 武汉，华中科技大学同济医学院附属协和医院生物医学工程研究室,430022 武汉，华中科技大学同济医学院附属协和医院生物医学工程研究室,430022 武汉，华中科技大学同济医学院附属协和医
【出 处】
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中华医院管理杂志
【发表日期】
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2015年31期
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