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作业是教学的有机组成部分,有效的作业可以加深学生对知识的理解,进一步掌握相关的技能、技巧,并培养学生的时间管理能力、自我调适能力、解决问题能力和思维创新能力,养成良好的学习习惯.就提高高中生物学作业的有效性以案例的形式介绍创新策略.
提高高中生物学作业有效性的创新设计策略
【摘 要】
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作业是教学的有机组成部分,有效的作业可以加深学生对知识的理解,进一步掌握相关的技能、技巧,并培养学生的时间管理能力、自我调适能力、解决问题能力和思维创新能力,养成良
【机 构】
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北京市陈经纶中学 100020
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2021年2期
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