【摘 要】
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高中阶段的学生都面临着巨大的学习压力,语文学科在高考中占据较大的分数比重,学生在学习中需要打起一分二十分的精神,才能够实现知识的“完美”内化。多维互动主要是指学生
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高中阶段的学生都面临着巨大的学习压力,语文学科在高考中占据较大的分数比重,学生在学习中需要打起一分二十分的精神,才能够实现知识的“完美”内化。多维互动主要是指学生、教师、学习资源之间的相互作用与影响,在高中语文课堂中,教师应该借助多样化的教学方式,让学生在互动中保持高度集中的注意力,在互动中吸收知识与信息,从而有效地提高学生自身的学习效率与质量。
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