【摘 要】
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多科性院校大学英语教师素质的高低与教学质量有着密切的联系,它决定了多科性院校能否培养出具有较高英语综合能力的复合型人才。在此分析目前多科性院校大学英语教学的现状
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多科性院校大学英语教师素质的高低与教学质量有着密切的联系,它决定了多科性院校能否培养出具有较高英语综合能力的复合型人才。在此分析目前多科性院校大学英语教学的现状并对诸多涉及教师和其他因素的问题进行了探讨,最后提出我国多科性院校大学英语教师素质发展的一些有效途径以促进整体教师英语素质的提高。
The quality of college English teachers in multidisciplinary colleges and universities is closely related to the quality of teaching, which determines whether multidisciplinary institutions can cultivate multi-disciplinary talents with high English comprehensive ability. This article analyzes the status quo of college English teaching in multi-subject colleges and discusses many problems involving teachers and other factors. Finally, it puts forward some effective ways to improve the quality of college English teachers in multi-subject colleges in order to promote the overall teacher English Quality improvement.
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