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期刊论文
开发教室空间资源 挖掘教育多元价值
开发教室空间资源 挖掘教育多元价值
来源 :上海教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wukuiyuxin66666
【摘 要】
:
教室里的各种空间位置,既是物理意义上的存在,也是承载一定教育功能的教育资源.开发利用好各种教室空间资源,包括整体空间、座位空间、教室后方空间、墙角空间、黑板空间和墙
【作 者】
:
吴春晴
【机 构】
:
江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 223600
【出 处】
:
上海教育科研
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
教室空间
教育资源
多元价值
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教室里的各种空间位置,既是物理意义上的存在,也是承载一定教育功能的教育资源.开发利用好各种教室空间资源,包括整体空间、座位空间、教室后方空间、墙角空间、黑板空间和墙壁空间等,就会收到良好的教育效果,使各种空间位置成为有多元价值的教育场域.
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