壮族大学生英语学习中的语音负迁移

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在英语学习过程中,学习者往往容易受到母语的影响而产生语言障碍。文章通过问卷调查和语音测试的方法收集壮族大学生英语语音错误,分析其在英语语音学习过程中受壮语负迁移而造成的英语语音问题。在此基础上,提出有针对性的英语教学建议和策略,以有助于壮族大学生更好地提高英语口语水平。
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