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本文从知识与创造的关系，加强创造性思维训练、优化学生个性心理品质和加强实践教学环节四个方面探讨大学生创造能力培养，旨在为培养“具有创新精神和实践能力的高级专门人才”提供一种思路。
大学生创造能力的培养
【摘 要】
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本文从知识与创造的关系，加强创造性思维训练、优化学生个性心理品质和加强实践教学环节四个方面探讨大学生创造能力培养，旨在为培养“具有创新精神和实践能力的高级专门人才”
【机 构】
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湖北大学教育学院
【出 处】
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江汉大学学报
【发表日期】
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2000年2期
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