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本文介绍了大学英语个性化教学的理论基础。在施教的过程中,注重学生的个体差异,以学生个性化发展为核心,因材施教,又给学生提供自主学习、张扬个性的机会,让不同层次的学生能得到充分的发展。
大学英语个性化教学的研究与实践
【摘 要】
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本文介绍了大学英语个性化教学的理论基础。在施教的过程中,注重学生的个体差异,以学生个性化发展为核心,因材施教,又给学生提供自主学习、张扬个性的机会,让不同层次的学生
【机 构】
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长春工程学院,长春金融高等专科学校
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2007年11期
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