【摘 要】
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古人云:“学而时习之,不亦乐乎?”课外作业是对课堂学习的巩固和延伸,然而枯燥乏味的作业往往让学生紧锁眉头.皮亚杰曾说过:“兴趣是能量的调解者,失去兴趣就失去了学习的原
【机 构】
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新疆125团一小,新疆乌鲁木齐,833203
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古人云:“学而时习之,不亦乐乎?”课外作业是对课堂学习的巩固和延伸,然而枯燥乏味的作业往往让学生紧锁眉头.皮亚杰曾说过:“兴趣是能量的调解者,失去兴趣就失去了学习的原动力.”因此要让学生爱上写作业,必须要先投其所好,设计一些他们感兴趣的作业,把实践性、趣味性、开放性、层次性融于一体.本文以小学英语教学中的作业设计为研究内容,提出了小学英语作业设计的原则,列举了小学英语作业设计的方案以及作业评价的形式,以此来探讨如何让学生爱上写英语作业.
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